Didáctica de la lengua y la literatura / Mendoza Fillola, Antonio

Público ISBD Título : Didáctica de la lengua y la literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: Mendoza Fillola, Antonio, Autor Editorial: México [México] : Prentice-Hall Hispanoamericana S.A. Fecha de publicación: 2006 Títulos uniformes: Educación Número de páginas: 571 p. Il.: Gráficos Dimensiones: 17x24 cm ISBN/ISSN/DL: 08-4205-3455-2 Nota general: DIDÁCTICA - LENGUA - LITERATURA Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Didáctica Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Formación lingüístico comunicativa y literaria, Metalingüística, Didáctica de la lengua y la literatura [texto impreso] / Mendoza Fillola, Antonio, Autor . - México (México) : Prentice-Hall Hispanoamericana S.A., 2006 . - 571 p. : Gráficos ; 17x24 cm. ISSN : 08-4205-3455-2 Oeuvre : Educación DIDÁCTICA - LENGUA - LITERATURA Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Didáctica Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Formación lingüístico comunicativa y literaria, Metalingüística,

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0005400	371.3 M5235d	Libro	CRAI-Asunción	Educación	Disponible

Dirección de grupos / Hatch, Raymond N

Público ISBD Título : Dirección de grupos : actividades de orientación Tipo de documento: texto impreso Autores: Hatch, Raymond N, Autor ; Costar, James W., Autor Editorial: Naucalpan de Juarez [México] : Ediciones Ciencia y Técnica, S.A. Fecha de publicación: 1989 Títulos uniformes: Educación Número de páginas: 264 p. Il.: Gráficos, il. Dimensiones: 15x22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-2367-2 Nota general: ORIENTACIÓN ESCOLAR - EDUCACIÓN PRIMARIA - ORIENTACIÓN Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Métodos de Estudios Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Servicios de orientación, Maestro de la clase como orientar, Servicio de expedientes de alumnos, Servicio de expedientes de alumnos, Registro e interpretación de información sobre los alumnos, Servicio de Información, Servicio de asesoramiento, Ejecución de un programa de servicios de orientación Dirección de grupos : actividades de orientación [texto impreso] / Hatch, Raymond N, Autor ; Costar, James W., Autor . - Naucalpan de Juarez (México) : Ediciones Ciencia y Técnica, S.A., 1989 . - 264 p. : Gráficos, il. ; 15x22 cm. ISBN : 978-968-18-2367-2 Oeuvre : Educación ORIENTACIÓN ESCOLAR - EDUCACIÓN PRIMARIA - ORIENTACIÓN Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Métodos de Estudios Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Servicios de orientación, Maestro de la clase como orientar, Servicio de expedientes de alumnos, Servicio de expedientes de alumnos, Registro e interpretación de información sobre los alumnos, Servicio de Información, Servicio de asesoramiento, Ejecución de un programa de servicios de orientación

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Diseñar y enseñar / Hernández, Pedro

Público ISBD Título : Diseñar y enseñar : teoría y técnica de la programación y del proyecto docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernández, Pedro, Autor Mención de edición: 3ª ed Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2007 Títulos uniformes: Educación Número de páginas: 350 p. Il.: Gráficos, Cuadros Dimensiones: 17x24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0869-3 Nota general: MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN, ENSEÑANZA - EDUCACIÓN DOCENCIA - PROGRAMACIÓN TÉCNICA - ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Métodos de Estudios Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Diseño de enseñanza, diseño de currículum, Técnicas y estrategias, Dimensión afectiva y corporal, Diseño y profesorado, Enseñanza universitaria Diseñar y enseñar : teoría y técnica de la programación y del proyecto docente [texto impreso] / Hernández, Pedro, Autor  . -  3ª ed . - Madrid (España) : Narcea, 2007 . - 350 p. : Gráficos, Cuadros ; 17x24 cm. ISBN : 978-84-277-0869-3 Oeuvre : Educación MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN, ENSEÑANZA - EDUCACIÓN DOCENCIA - PROGRAMACIÓN TÉCNICA - ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Métodos de Estudios Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Diseño de enseñanza, diseño de currículum, Técnicas y estrategias, Dimensión afectiva y corporal, Diseño y profesorado, Enseñanza universitaria

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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo / Barriga Areco, Frida Díaz

Público ISBD Título : Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Barriga Areco, Frida Díaz, Autor ; Hernández Rojas, Gerardo, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: México [México] : Mc Graw-Hill Fecha de publicación: 2002 Títulos uniformes: Educación Número de páginas: 465 p. Il.: Gráficos estadísticos, il. Dimensiones: 21x27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-10-3526-9 Nota general: MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN - EDUCACIÓN - APRENDIZAJE - DOCENTES - ESTRATEGIAS Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Métodos de Estudios Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Función mediadora del docente y la intervención educativa, Constructivismo y aprendizaje significativo, Motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje, Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza, Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos, Estrategias para el aprendizaje significativo, Comprensión y composición de textos, Constructivismo y evaluación psicoeducativa, Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista [texto impreso] / Barriga Areco, Frida Díaz, Autor ; Hernández Rojas, Gerardo, Autor  . -  2ª ed . - México (México) : Mc Graw-Hill, 2002 . - 465 p. : Gráficos estadísticos, il. ; 21x27 cm. ISBN : 978-970-10-3526-9 Oeuvre : Educación MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN - EDUCACIÓN - APRENDIZAJE - DOCENTES - ESTRATEGIAS Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Métodos de Estudios Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Función mediadora del docente y la intervención educativa, Constructivismo y aprendizaje significativo, Motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje, Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza, Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos, Estrategias para el aprendizaje significativo, Comprensión y composición de textos, Constructivismo y evaluación psicoeducativa,

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Metodología de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias / Díaz, Mario de Miguel

Público ISBD Título : Metodología de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias : Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Díaz, Mario de Miguel, Autor Editorial: Madrid [España] : Alianza Títulos uniformes: Educación Número de páginas: 230 p. Dimensiones: 24x17 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-4818-7 Nota general: MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN- ENSEÑANZA- EDUCACIÓN SUPERIOR- APRENDIZAJE- CLASES PRÁCTICAS- TRABAJO EN GRUPO Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Métodos de Estudios Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Métodos y modalidades de enseñanza, clases teóricas, marco teórico, estrategias organizativas y metodológicas, recursos físicos, didácticos, audiovisuales, apoyo, participación del alumnado, procedimientos de evaluación, ventajas e inconvenientes, seminarios y talleres, objetivos y competencias, estrategias organizativas, clases prácticas, roles y tareas del profesor y de los estudiantes, prácticas externas, tutorías, estudios y trabajo en grupo, estudio y trabajo autónomos del estudiante, contrato de aprendizaje. Metodología de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias : Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior [texto impreso] / Díaz, Mario de Miguel, Autor . - Madrid (España) : Alianza, [s.d.] . - 230 p. ; 24x17 cm. ISBN : 978-84-206-4818-7 Oeuvre : Educación MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN- ENSEÑANZA- EDUCACIÓN SUPERIOR- APRENDIZAJE- CLASES PRÁCTICAS- TRABAJO EN GRUPO Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Métodos de Estudios Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudios Nota de contenido: Métodos y modalidades de enseñanza, clases teóricas, marco teórico, estrategias organizativas y metodológicas, recursos físicos, didácticos, audiovisuales, apoyo, participación del alumnado, procedimientos de evaluación, ventajas e inconvenientes, seminarios y talleres, objetivos y competencias, estrategias organizativas, clases prácticas, roles y tareas del profesor y de los estudiantes, prácticas externas, tutorías, estudios y trabajo en grupo, estudio y trabajo autónomos del estudiante, contrato de aprendizaje.

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Os desafíos do ensino da matemática no ensino médio dass escolas dos municípios de São José da Coroa Grande e Barreiros - Pernambuco - Brasil / Melo, José C.

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