Análise do modo como os professores orientãm os alunos a desenvolver ferramentas que harmonizem a sala de aula, prevenindo e combatendo a violência, o bullying e as drogas, nas escolas municipais de fortaleza da ser III / Esmeraldo R., María J.

Público ISBD Título : Análise do modo como os professores orientãm os alunos a desenvolver ferramentas que harmonizem a sala de aula, prevenindo e combatendo a violência, o bullying e as drogas, nas escolas municipais de fortaleza da ser III Tipo de documento: texto impreso Autores: Esmeraldo R., María J., Autor Editorial: Asunción [Paraguay] : Universidad del Pacífico Fecha de publicación: 2013 Títulos uniformes: Tesis Doctorado en Ciencias de la Educación Número de páginas: 200 p. Il.: il. Dimensiones: 22x30 cm Nota general: Doctorado en Ciencias de la Educación Idioma : Portugués Clasificación: Tesis Postgrado:Doctorado en Ciencias de la Educación Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: orientación a alumnos; prevención del bullying Análise do modo como os professores orientãm os alunos a desenvolver ferramentas que harmonizem a sala de aula, prevenindo e combatendo a violência, o bullying e as drogas, nas escolas municipais de fortaleza da ser III [texto impreso] / Esmeraldo R., María J., Autor . - Asunción (Paraguay) : Universidad del Pacífico, 2013 . - 200 p. : il. ; 22x30 cm. Oeuvre : Tesis Doctorado en Ciencias de la Educación Doctorado en Ciencias de la Educación Idioma : Portugués Clasificación: Tesis Postgrado:Doctorado en Ciencias de la Educación Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: orientación a alumnos; prevención del bullying

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3005775	PY/T 370 Es76a	Tesis de Postgrado	Repositorio	Doctorado en Ciencias de la Educación	Excluido de préstamo

La educación en valores / Dávalos, Luis

Público ISBD Título : La educación en valores : desafiar al consumismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Dávalos, Luis, Autor Editorial: Asunción [Paraguay] : ERASMUS Fecha de publicación: 2016 Títulos uniformes: Educación Número de páginas: 114 p. Dimensiones: 15x21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-15462-51-4 Nota general: EDUCACIÓN EN VALORES - APRENDIZAJE Y FORMACIÓN - GLOBALIZACIÓN Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Enseñanza- Docencia Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Educación en valores; Rol del docente en la escuela del siglo XXI, Valor de la Ciudadanía, Concepción de aprendizaje y formación; Teoría constructivista, Práctica formativa, Globalización e influencia de las nuevas tecnologías y medios de comunicación social en el siglo XXI La educación en valores : desafiar al consumismo [texto impreso] / Dávalos, Luis, Autor . - Asunción (Emprender el Presente, Paraguay) : ERASMUS, 2016 . - 114 p. ; 15x21 cm. ISBN : 978-84-15462-51-4 Oeuvre : Educación EDUCACIÓN EN VALORES - APRENDIZAJE Y FORMACIÓN - GLOBALIZACIÓN Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Enseñanza- Docencia Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Educación en valores; Rol del docente en la escuela del siglo XXI, Valor de la Ciudadanía, Concepción de aprendizaje y formación; Teoría constructivista, Práctica formativa, Globalización e influencia de las nuevas tecnologías y medios de comunicación social en el siglo XXI

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0005341	370 D951e	Libro	CRAI-Asunción	Educación	Excluido de préstamo
0005342	370 D951e	Libro	CRAI-Asunción	Educación	Disponible

El shock educativo / Cano, Robert

Público ISBD Título : El shock educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Cano, Robert, Autor ; Giménez Duarte, Francísco, Autor ; Fernández Bogado, Benjamín, Autor Editorial: Asunción [Paraguay] : Editora Libre Fecha de publicación: 2017 Títulos uniformes: Educación Número de páginas: 246 p. Il.: Gráficos estadísticos, il. Dimensiones: 16x23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-99953-895-3-6 Nota general: REFORMA EDUCATIVA PARAGUAY - EDUCACIÓN PARAGUAY Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Sistema Educativo Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Sentido de educar, Maestro no docente, Demanda educativa, Educación en el siglo XXI, Desafío de educar, Reformas educativas en América Latina, Política educativa, Relación entre educación y ciudadanía, Docente en el Paraguay, Condiciones docentes en el Paraguay El shock educativo [texto impreso] / Cano, Robert, Autor ; Giménez Duarte, Francísco, Autor ; Fernández Bogado, Benjamín, Autor . - Asunción (Paraguay) : Editora Libre, 2017 . - 246 p. : Gráficos estadísticos, il. ; 16x23 cm. ISBN : 978-99953-895-3-6 Oeuvre : Educación REFORMA EDUCATIVA PARAGUAY - EDUCACIÓN PARAGUAY Idioma : Español Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Sistema Educativo Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Sentido de educar, Maestro no docente, Demanda educativa, Educación en el siglo XXI, Desafío de educar, Reformas educativas en América Latina, Política educativa, Relación entre educación y ciudadanía, Docente en el Paraguay, Condiciones docentes en el Paraguay

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0005107	PY 370 C165s	Libro	CRAI-Asunción	Educación	Excluido de préstamo

Evoluir / Rodrigues M, Joselson

Público ISBD Título : Evoluir : um sentido para a educaçao Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrigues M, Joselson, Autor ; Kwan C, Chap Kau, Autor ; Aguiar, Joao L., Autor ; Ferreira, José G., Autor Editorial: Recife [Brasil] : Inove Primer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 260 p. Dimensiones: 14x21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-85-229-0059-6 Nota general: EDUCACIÓN - APRENDIZAGEM Idioma : Portugués Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Enseñanza- Docencia Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Interconexoes inckusivas artísticas pedagógicas, Tecnologias e suas influencias na vida dos estudantes, Educaçao, Educación inclusiva Evoluir : um sentido para a educaçao [texto impreso] / Rodrigues M, Joselson, Autor ; Kwan C, Chap Kau, Autor ; Aguiar, Joao L., Autor ; Ferreira, José G., Autor . - Recife (Brasil) : Inove Primer, 2019 . - 260 p. ; 14x21 cm. ISBN : 978-85-229-0059-6 EDUCACIÓN - APRENDIZAGEM Idioma : Portugués Clasificación: Ciencias Sociales:Educación:Enseñanza- Docencia Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Interconexoes inckusivas artísticas pedagógicas, Tecnologias e suas influencias na vida dos estudantes, Educaçao, Educación inclusiva

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0005478	370 R618e	Libro	CRAI-Asunción	Educación	Excluido de préstamo

Fatores pedagógicos, culturais e econômicos do abandono escolar e suas consequências sociais nas escolas municipais do Municipio do Fortaleza / Emygdio, Eliana L.

Público ISBD Título : Fatores pedagógicos, culturais e econômicos do abandono escolar e suas consequências sociais nas escolas municipais do Municipio do Fortaleza Tipo de documento: texto impreso Autores: Emygdio, Eliana L., Autor Editorial: Asunción [Paraguay] : Universidad del Pacífico Fecha de publicación: 2012 Títulos uniformes: Tesis Doctorado en Ciencias de la Educación Número de páginas: 185 p. Il.: il. Dimensiones: 22x30 cm Nota general: Doctorado em Educación con Énfasis em Gestión Educativa y Didáctica Idioma : Portugués Clasificación: Tesis Postgrado:Doctorado en Ciencias de la Educación Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: abandono escolar Fatores pedagógicos, culturais e econômicos do abandono escolar e suas consequências sociais nas escolas municipais do Municipio do Fortaleza [texto impreso] / Emygdio, Eliana L., Autor . - Asunción (Paraguay) : Universidad del Pacífico, 2012 . - 185 p. : il. ; 22x30 cm. Oeuvre : Tesis Doctorado en Ciencias de la Educación Doctorado em Educación con Énfasis em Gestión Educativa y Didáctica Idioma : Portugués Clasificación: Tesis Postgrado:Doctorado en Ciencias de la Educación Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: abandono escolar

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3003092	PY/T 370.0981 EM44f	Tesis de Postgrado	Repositorio	Doctorado en Ciencias de la Educación	Excluido de préstamo

Utilización de indicadores de eficacia y eficiencia de gestión de ventas y su influencia en el logro de objetivos en empresas paraguayas del Departamento Central durante el año 2018 / Núñez S., Edgar

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